May 20, 2019: Letter from the Superintendent

Letter from the Superintendent
Posted on 05/20/2019

Letter from the Superintendent (English & Spanish, PDF)

Dear Parents, Guardians and Staff:

On Sunday, May 19, 2019 at approximately 8:00 pm, two Middle School students alerted the Ellenville Police Department about a potential threat they observed on social media. Law Enforcement fully investigated and advised that there is no danger to the school, staff or students and the incident has been deemed unfounded.

We would like to commend the two Middle School students who saw something and said something.

In accordance with the Ellenville Central School District Code of Conduct and Board of Education policies, the student who made the alleged threat has been suspended from school pending further disciplinary action.

Student and staff safety remain our primary concern. Threats such as this one are taken very seriously and will be referred to law enforcement for further action.

Sincerely,

Lisa A. Wiles
Superintendent of Schools


Estimados Padres, Guardianes y Personal:

El domingo 19 de mayo de 2019, aproximadamente a las 8:00 p.m, dos estudiantes de la escuela intermedia alertaron al Departamento de Policía de Ellenville sobre una amenaza potencial que observaron en las redes sociales. El cuerpo policial investigó a fondo y advirtió que no existe peligro para la escuela, el personal o los estudiantes y que el incidente se ha considerado infundado.

Nos gustaría felicitar a los dos estudiantes de la escuela intermedia que vieron algo y dijeron algo.

De acuerdo con las políticas del Código de Conducta y la Junta de Educación del Distrito Escolar Central de Ellenville, el estudiante que hizo la supuesta amenaza fue suspendido de la escuela en espera de una acción disciplinaria adicional.

La seguridad de los estudiantes y del personal sigue siendo nuestra preocupación principal. Amenazas como esta se toman muy en serio y se remitirán a la policía para que tome más medidas.

Sinceramente,

Lisa A. Wiles
Superintendente de Escuelas