Ellenville CentralSchool District

Set attendance goals with your child and track your child's attendance on a calendar. Try offering small rewards for not missing any school, such as a later bedtime on weekends.

Help your child get a good night's sleep. A lack of sleep is associated with lower school achievement starting in middle school, as well as higher numbers of missed school and tardiness. Most younger children need 10-12 hours per night and adolescents (13-18 years of age) need 8-10 hours per night.

Prep the night before to streamline your morning. Lay out your child's clothes. Pack backpacks and lunches. Develop back-up plans for getting to school if something comes up like a missed bus or an early meeting. Have a family member, a neighbor, or another trusted adult on standby to take your child to school should you ever need help.

Try to schedule dental or medical appointments before or after school hours. If children have to miss school for medical appointments, have them return immediately afterward so they do not miss the entire day.

Schedule extended trips during school breaks. This helps your child stay caught up in school learning and sets the expectation for your child to be in school during the school year. Even in elementary school, missing a week of classes can set your child behind on learning.

Don't let your child stay home unless he or she is truly sick. Reasons to keep your child home from school include a temperature at or greater than 101 degrees, vomiting, diarrhea, a hacking cough, or a toothache. Keep in mind, complaints of frequent stomach aches or headaches can be a sign of anxiety and may not be a reason to stay home.

Talk with your child about the reasons why he or she does not want to go to school. School-related anxiety can lead to school avoidance. Talk to your child about their symptoms and try to get them to talk about any emotional struggles they may have. If you are concerned about your child's mental health, talk with your pediatrician or contact a school counselor or administrator.

If your child has a chronic health issue such as asthma, allergies, or seizures, talk with your pediatrician about developing a school action plan. Meet with and get to know the nurse at your child's school. If you need guidance and documentation for an Individualized Education Program (IEP), 504 Plan, or Individualized Healthcare Plan (IHP) call the school and ask to speak with a school counselor or administrator.

Establezca objetivos de asistencia con su hijo y realice un seguimiento de la asistencia de su hijo en un calendario. Intente ofrecer pequeñas recompensas, como una hora de acostarse más tarde durante los fines de semana.

Ayude a su hijo a dormir bien por la noche.  La falta de sueño está asociada con el bajo rendimiento escolar y comienza en la escuela secundaria, así como las ausencias múltiples y tardanzas. La mayoría de los niños necesitan 10-12 horas por noche y los adolescentes (13-18 años) necesitan 8-10 horas por noche.

Prepara la noche anterior para simplificar su mañana. Extiende la ropa de su hijo. Empaca mochilas y almuerzos. Desarrolle planes de respaldo para llegar a la escuela si ocurre algo com un autobús perdido o una reunión temprana. Haga que un miembro de la familia, un vecino u otro adulto de confianza esté en espera para llevar a su hijo a la escuela si alguna vez necesita ayuda.

Intente programar citas médicas o dentales antes o después del horario escolar. Si los niños tienen que faltar a la escuela para citas médicas, haga que regresen inmediatamente después para que no se pierdan el día completo.

Programe viajes prolongados durante los descansos escolares. Esto ayuda a su hijo a mantenerse atrapado en el aprendizaje escolar y establece la expectativa de que su hijo esté en la escuela durante el año escolar. Incluso en la escuela primaria, perder una semana de clases puede retrasar a su hijo en el aprendizaje.

No permita que su hijo se quede en casa a menos que esté realmente enfermo. Las razones para mantener a su hijo fuera de la escuela incluyen una temperatura igual o superior a 101 grados, vómitos, diarrea, tosseca o dolor de muelas.Tenga en cuenta que las quejas de dolores de cabeza o dolores de cabeza frecuentes pueden ser un signo de ansiedad y no ser una razón para quedarse en casa.

Hable con su hijo sobre las razones por las que no quiere ir a la escuela. La ansiedad relacionada con la escuela puede conducir a la evitación escolar. Hable con su hijo acerca de sussíntomas e intente que hable sobre cualquier lucha emocional que pueda tener. Si le preocupa la salud mental de su hijo, hable con su pediatra o comuniqúese con un consejero o administrador de la escuela.

Si su hijo tiene un problema de salud crónico, como asma, alergias o convulsiones, hable con su pediatra sobre el desarrollo de un plan de acciónescolar. Reúnase y conozca a la enfermera en la escuela de su hijo. Si necesita orientación y documentación para un Programa de Educación Individualizada (IEP), un Plan 504 o un Plan de Atención Médica Individualizada (IHP), llame a la escuela y solicite hablar con un consejero o administrador de la escuela.